Competencias laborales y de empleabilidad en la educación vocacional.

Resumen


El artículo analiza la formación vocacional por competencias, reconsiderando la ya tradicional distinción entre competencias laborales y competencias de empleabilidad (o resultantes de la formación general del educando). Revaloriza la función de estas últimas, recordando sobre todo las experiencias reflejadas en los informes SCANS y TUNING, y señala que una educación vocacional de calidad debe equilibrar la formación de destrezas específicas de la tarea con la de actitudes personales y habilidades sociales.
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Fernández, B. (2007). Competencias laborales y de empleabilidad en la educación vocacional.. Calidad en la Educación, (27), 36-51. doi:https://doi.org/10.31619/caledu.n27.217
Fernández, Braulio. "Competencias laborales y de empleabilidad en la educación vocacional.." Calidad en la Educación [En línea], 0.27 (2007): 36-51. Web. 18 sep. 2019

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