Elige Educar, un punto de encuentro entre actores para mejorar la calidad de la educación en Chile.

Autores/as

  • María Paz Medeiros Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Gabriel Gutiérrez Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Hernán Hochschild Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Rafael Lira Pontificia Universidad Católica de Chile

DOI:

https://doi.org/10.31619/caledu.n36.121

Palabras clave:

profesores, valoración social, formación inicial docente, efectividad docente

Resumen

El siguiente documento sistematiza el trabajo de la iniciativa "Elige Educar", que constituye un intento por revertir los bajos niveles de valoración social de los profesionales de la educación en Chile. Para esto, enuncia datos del contexto que permiten entender su justificación y explica, en términos generales, su acción. Asimismo, revisa con especial énfasis el trabajo que Elige Educar ha desarrollado con una serie de universidades, tanto en la atracción de estudiantes talentosos por medio de becas, como por la campaña de comunicaciones que desarrolla el programa. Finalmente da cuenta de los primeros avances y concluye dando a conocer los desafíos de la iniciativa en términos de su trabajo con las facultades de educación.

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Publicado

29-03-2012

Número

Núm. 36 (2012): Revista Calidad en la Educación

Sección

EXPERIENCIAS

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