Un marco universitario para la Europa del siglo XXI
DOI:
https://doi.org/10.31619/caledu.n19.371Resumen
Este artículo describe las condiciones en que sería posible una mejor interacción entre las universidades europeas. Tras un recorrido histórico por las diferentes etapas que ha vivido la institución universitaria en el viejo continente, se insiste en la vuelta a los propósitos originales de apertura y libertad que le dieron origen y se enumeran las características que constituyen el marco de interacción para la educación superior europea en el siglo XXI.
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Derechos de autor 2018 Calidad en la Educación
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