Núm. 44 (2016): Revista Calidad en la Educación

• Presentación

  Fernanda Valdés Raczynski

  8-10

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ESTUDIOS

• Director(a) por primera vez. Un estudio sobre la experiencia y socialización de los directores noveles en establecimientos municipales de Chile.

  José Weinstein, Carolina Cuéllar, Macarena Hernández, Magdalena Fernández

  12-45

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• Más que palabras por minuto: las otras habilidades que afectan la comprensión en 1º básico

  Daniela Vergara, Katherine Strasser, María Francisca del Río

  46-67

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• Actitudes de los estudiantes en escuelas segregadas y en escuelas inclusivas, hacia la tolerancia social y la convivencia entre pares.

  Iván Ortiz

  68-97

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• Evaluación de It's My Turn, una herramienta de autoaprendizaje de inglés como lengua extranjera para contextos rurales de Chile.

  Andrea Lizasoain, Amalia Ortiz de Zárate, Mauricio Véliz, Andrea Luci, Julio Rojas-Mora

  98-128

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• Diferencias socioeconómicas en la postulación a las universidades chilenas: el rol de factores académicos y no académicos.

  Andrea Canales

  129-157

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• Medición de la calidad universitaria en Chile: la influencia de los rankings

  Claudia Reyes

  158-196

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• Publicidad engañosa en educación superior: definiciones, regulación y una revisión de la publicidad en prensa escrita

  Gonzalo Zapata, Ivo Tejeda

  197-242

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• Discursos reflexivos de estudiantes indígenas en universidades públicas de cuño tradicional de Oaxaca, México

  Gabriel Cruz

  243-274

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ENSAYOS

• El concepto de sistema de los sistemas de educación superior: el caso chileno

  Julio Labraña

  276-299

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EXPERIENCIAS

• Rediseño curricular en la Universidad de Concepción: la experiencia de las carreras de formación inicial docente

  Cecilia Cisterna, Valentina Soto, Constanza Rojas

  301-323

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