Núm. 32 (2010): Revista Calidad en la Educación

• Presentación

  Daniela Torre Griggs

  9-11

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ESTUDIOS

• Impacto de las políticas de aseguramiento de la calidad en programas de educación superior: un estudio exploratorio.

  Judith Scharager, María Teresa Aravena

  16-42

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• Caracterización de jóvenes primera generación en educación superior. Nuevas trayectorias hacia la equidad educativa.

  Jorge Castillo, Gustavo Cabezas

  44-76

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• Relación profesor-alumno en la universidad: arista fundamental para el aprendizaje.

  Gonzalo Gallardo, Pablo Reyes

  78-108

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• Evaluación de la reforma curricular en educación media técnicoprofesional: perspectiva de los docentes.

  Óscar Espinoza, Dante Castillo, Patricio Traslaviña

  110-148

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• El papel de la docencia universitaria en la formación inicial de profesores.

  Priscilla Echeverría

  150-165

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ENSAYOS

• La internacionalización de la industria de la educación: el caso australiano.

  Manolita Correia

  170-204

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• Criterios para la evaluación de planes estratégicos de unidades académicas.

  Rodrigo Fernández

  206-233

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• Educación superior: institucionalidad para los nuevos desafíos.

  Jorge Marshall

  236-251

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• El formador de futuros El formador de futuros profesionales: Una nueva forma de comprender la Docencia en la educación superior Universitaria.

  Helena Montenegro, Rodrigo Fuentealba

  254-267

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EXPERIENCIAS

• Integración de tecnología a través del aula virtual y el cambio en prácticas pedagógicas de docentes.

  Bernardita Contreras

  272-283

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